您的位置: 珲春信息网 > 育儿

科研兴校风生云起春潮涌

发布时间:2019-11-27 00:36:07

科研兴校 风生云起春潮涌

绿海明珠,钟灵毓秀,青衣江畔,姹紫嫣红。承袭85年历史积淀的洪雅中学,如一位睿智儒雅的哲人,步履从容大度;像一座神奇的花园,璀璨缤纷,芳香迷人;像一页金色的诗行,激情飞扬,清越高亢。

数载春秋育人路,一曲桃李争艳歌。洪雅中学秉持“生态育人、德能兼备”的办学理念,勇走“规模发展”、“内涵发展”的道路,倾情打造小县城的优质高中,在眉山市中学教育领域享有盛誉,更成为全县基础教育的一面旗帜,连续实现跨越式发展,成为各级领导满意、全县人民信任和广大青少年学子向往的学校。

今天,学校已发展到占地160余亩,建筑面积63958平方米,设施齐全,配备先进,规模宏大,师资力量雄厚,建有标准的教学楼、综合实验楼等,拥有综合(探究)实验室、图书阅览室、科技活动室等。现有教职工共233人,其中特级教师2人,省级教学名师2人等,在校学生3000余名。近三年,先后培养出3位市状元,10名学生考入清华、北大,数以百计的学生考入人大、浙大、复旦、南开、同济、北师大、中科大、中国政法大学、上海交大等名校。

成功的花儿,总让人惊慕她的明艳美丽。如今的洪雅中学已是一所“学生拥护、家长信赖、上级满意、社会称道、教师舒心”的新型学校,成为莘莘学子放飞希望的乐土,成就梦想的摇篮。

特色是学校积极进取的个性表现,洪雅中学结合学校自身办学实际,极力在各项工作中开拓创新学校教育教学模式,积极打造学校特色,加快现代化建设进程,不断提升综合实力和办学效益,构建与新课改相适应的体系,成功地形成了既符合现代教育教学理论,又适合学校持续发展的特色。

教研教学手段信息化是现代教育教学发展的必然趋势,学校极为重视教育信息化工作,全力建设信息化学校,使教育信息深度化为教育教学服务,实现了“三通两平台”,校园络覆盖实现“班班通”。教育教学的高度信息化,走在了全市乃至全省的前列。

先进的教学手段同科学的教学方法、教学内容有机结合,学校在广泛应用现代教育教学技术手段之后,积极探索新型的教学模式,一场轰轰烈烈的课堂教学改革应运而生。打破了以前满堂灌的教学模式,在课堂教学中出现了师生互动、合作交流、讨论展示等,让学生学得更有兴趣,真正体现优质的教学效果。

游戏评测
民生法规
网络
猜你会喜欢的
猜你会喜欢的